foto:girlsonthegrid.com apr 3, 2015 Likovni rad dana: Moja stara cipela Autor: Milena Jevtić III2 Učiteljica: Jovanka Ignjatović OŠ „21.oktobar“ Kragujevac ključne rečiidejalikovni radmaštamilena jevtićmoja stara cipelaoš "21.oktobar"kragujevac FacebookXEmailViberReddItWhatsAppTelegramPrintPinterestTumblrLinkedinMixVKDiggLINENaver Facebook Prethodni tekstAtelje: „Ruže na dar“- pastel; 45×55cmSledeći tekstGinisovi rekordi: Najhladnije mesto na svetu Jovanka IgnjatovićJovanka Ignjatović voli svakoga dana da nauči nešto novo. Svaki dan za nju predstavlja novi izazov. U izazovima vidi mogućnost da bude bolja. PROČITAJTE! Obrazovanje Kada znanje pobeđuje prepreke – Vuku zlatna medalja i titula apsolutnog pobednika matematičke olimpijade u SAD Zoran Todorović - feb 21, 2026 Atelje „Nekazano“ promovisalo knjigu „Baru na dar 2“ Zoran Todorović - jan 1, 2026 Knjige Dječje stvaralaštvo kao glas dijaloga: „Baru na dar 2“ Zoran Todorović - jan 1, 2026 Knjige Objavljen je novi broj časopisa za Haiku u izdanju „Nekazano“ Zoran Todorović - apr 28, 2024 Fotografija Fotografija dana: Stara kuća i drvo Jovan Pavlović - feb 7, 2018 Zanimljivosti Da li ste znali: Bitlsi Marija Pašalić - jun 11, 2015 Strip Ona spona MakedoHeksahedrona: #4, ili Old Sketcherhand Ivan Veljković - nov 6, 2024 Satatatira Dnevna doza aforizma Aleksandar Antić - dec 4, 2016 Zanimljivosti DA LI STE ZNALI : LEONARDOV MOST Bojana Pudar - mar 12, 2014 Otvorena vrata Lajflajn Čikago donira neophodnu medicinsku pomoć za decu u Sremčici Zoran Todorović - jul 24, 2025 Zanimljivosti Za miran san i dobar dan: Naruto 135. epizoda Đorđe Todorović - jan 16, 2016 Kultura Lee „Scratch“ Perry, Mad Professor i Hornsman Coyote u SubBeernom centru Julijana Vincan - mar 27, 2018 Film The Flash S1 Epizoda 4 Nikola Simić - maj 12, 2015 Otvorena vrata Smernice za planiranje, organizovanje i sprovođenje završnog ispita na kraju obaveznog obrazovanja za učenike kojima je potrebna dodatna obrazovna podrška Sunčica Miščević - jun 11, 2015 Mesečina Pjesničko druženje Nada Vučičić - dec 9, 2015